Escola Decroly de Barcelona - Per la vida i per a la vida

Participa
Organigrama
Ideari
Mètode Decroly
Serveis

Menú alternatiu setembre 16
Menú juny 16
Menú alternatiu juny 16

Amb les "sorpreses" a Jardí d'Infants observem, associem i expressem. Portem un objecte embolicat de casa ¿Què serà? Tots el mirem, el pesem, l'obrim, descobrim què és, fem preguntes, tenim idees, l'utilitzem, el dibuixem...

Infantil
C/Vendrell 13
93 212 38 47

Primària
C/Jesús i Maria 4
93 417 52 71

Email
escola@decroly.org

Activitats setembre 2016
Primera circular 16-17
Segona circular 16-17
Calendari escolar 2016-17
Autorització Medicació
Autorització Dalsi
Autorització per marxar sols

Al Decroly ens encanta la música! Ens vols escoltar?

"Per la vida i mitjançant la vida" és el lema que inspirà a Ovide Decroly l'any 1907, quan va fundar la primera escola Decroly a Brussel.les, convertint-se en un dels pioners d'una educació que utilitza l'experiència com a mètode d'aprenentatge.

A Primària fem conferències: investiguem un tema i en fem una exposició a classe. Aprenem a observar, associar, sintetitzar... i parlar en públic.

Moltes activitats d'observació es nudreixen dels elements canviants del nostre entorn, com per exemple les estacions.

Tots els nens som d'un dels tres equips de l'Escola: els isards, els dofins o els falcons.

Mirant i dibuixant els arbres del jardí com es transformen, integrem el pas del temps i ens tornem uns grans observadors del món vegetal.

Fem piscina al Club Escolapis de Sarrià

A Ed. Física suem i ens divertim a parts iguals.

[url http://www.symbaloo.com/shared/AAAAAhGfYVYAA41_HDOjLQ== ]http://www.symbaloo.com/shared/AAAAAhGfYVYAA41_HDOjLQ== [/url]

A Jardí d’Infants classifiquem objectes petits per treballar el sentit del tacte i practicar la pinça, un bon entrenament per l’escriptura.

We speak in English in the ICT classroom.

Aquí els nens ho fem tot (gairebé). També els llibres! Les llibretes son el material d'estudi que fem servir, confeccionades amb molta cura per cada nen per repassar el que hem après a classe.

Els càrrecs; cadascú escull quin càrrec vol fer, quan som petits tenim càrrecs de classe i a mida que anem creixent agafen més dimensió dins l'Escola. Ens fan més autònoms i responsables.

Les llavors de garrofer del pati de Primària són monedes de canvi, segons una economia imaginària inventada pels nens.

Per mesurar i calcular, fem servir coses que coneixem molt bé com cordes, pals, o les nostres mans. Així ens resulta més fàcil assimilar nocions. Els conceptes i símbols abstractes son al final de l'aprenentatge, no al principi.

Amb el teatre aprenem cultura, creativitat, memorització, treball d'equip, llengua, cooperació ja que l'esforç ha de ser constant en l'espai el temps per obtenir uns bons resultats .... i a gaudir dels companys.

Ens estimem molt els animals de la nostra escola. Nosaltres els cuidem i ells ens ensenyen moltes coses.

Quan els nens vivencien i gaudeixen amb el que fan, ho fan millor i se'n recorden per més temps.

Gràcies per la teva visita, torna aviat!

Els alumnes de sisè treballen de periodistes a la revista trimestral El Nunci.

Mesurem, pesem, classifiquem el que tenim a mà. Així es construeix la base del pensament matemàtic.

Les pedres del pati són un element més per fer composicions artístiques o per treballar el càlcul.

Dibuixem, pintem, investiguem tècniques artístiques. Interpretem el món que ens envolta i el nostre món imaginari. L’Art afavoreix el desenvolupament de la creativitat i el creixement personal.

Les rutines quotidianes com cordar-nos la bata ens ajuden a ser autònoms i responsables.

Aprenem a fer una mirada objectiva del nostre entorn, una mirada basada en el mètode científic.

¡Hola! El meu càrrec és Majordom. Jo t'ensenyaré l'escola si véns el dia de Portes Obertes. ¿Sabies que som una de les poques escoles que us mostren les classes mentre els nens treballen?